- 2021年1月15日
目標設定は具体的に【どう具体的にすればいいか教えられますか？】
おはようございます。”おこめさん”です。 子どもには自分で目標を設定し、それに向かって努力してほしいものです。 でも、「勉強頑張る」って子どもが目標を立てたら 「どう頑張るの？もっと具体的な方がいいよ」 って言いませんか？ でもどう具体的にすればいいのでしょう。 今日はそんな疑問に答える形で 具体的ってどう具体的？ をSMARTゴールを元に解説していきます。 学校では教えてくれない 「目標設定編」 […]
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教育
- 2021年1月14日
失敗ってだめなこと？【３つの側面から捉える本当の失敗とは】
おはようございます。”おこめさん”です。 失敗に対して抱くマイナスなイメージってありませんか？ 何か新しいことをして”失敗”したらどうしようって 大人もそうですが、子どもにもそんな一面がたくさん見られます。 そんなとき、子どもには失敗しても大丈夫！って声をかけますよね。 でも本当にその失敗は大丈夫な失敗ですか？ 実は失敗には３つの側面があります。 避けるべき失敗を子どもがしたときはきちんとそれを伝 […]
- 2021年1月13日
人とのつながりの作り方【超人脈術から学ぶ】
おはようございます。”おこめさん”です。 対人関係の悩みっていくつになってもありませんか。 とくに思春期の子どもならなおさらのこと。 学校でも友人関係に悩んでいる生徒はたくさんいます。 また大抵は親御さんも一緒に悩んでくれています。 子どもが悩んでいる姿、親としてはなんとかしてあげたいものです。 ということで、今日は 超人脈術 より 対人関係の捉え方と効果的な築き方についてまとめていきます。 学校 […]
- 2021年1月11日
勉強の科学的結論②【再言語化→つまりこういうこと】
おはようございます。”おこめさん”です。 勉強方法で悩んでいる子どもたちは今もたくさんいると思います。（ぼくもそうでした） 実は、そういう悩みに対しては科学的に結論がでているのです。 でも以外とそのことを知っている子どもは少ない。 学校で最低限教えるべきことに入っていないからですね。 親や先生は自分の経験論から勉強法を伝えます。（アンダーライン、テキストの読み込み、ノートにまとめるなど） だけど、 […]
- 2021年1月10日
勉強法の科学的結論①【想起って方法があるんです】
おはようございます。”おこめさん”です。 世の中には、さまざまな勉強法が存在しています。 アンダーライン、やみくもなテキストの要約、集中学習、自分の学習スタイルに合わせる、忘れる前に復習する これらすべてが科学的に効果が低いと知っていましたか？ 今日は、これらがなぜ効果が低いのか、そしてさまざまな研究で明らかになった科学的に効果の高い勉強方法【想起】について、二冊の文献からまとめていきます。 学校 […]